Выпускники

Годы обучения:1979–1983

Место работы: Ленинградская областная универсальная научная библиотека

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Очень дружная 13-я группа! Прекрасные преподаватели — Семён Семёнович Ланда, Аркадий Васильевич Соколов, Наталья Николаевна Каретникова и многие другие. Само место расположения института вызывало трепет и создавало творческое настроение.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

В первую очередь, библиографические. Благодаря преподавателям получила отличные знания и любовь к литературе и истории.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Наверное, более вдумчиво относиться к профессиональным знаниям.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила какую-нибудь уникальную библиотеку (например, Вольтеровскую), чтобы студенты могли ею гордиться, ну и, конечно, самое лучшее компьютерное оборудование.

Годы обучения: 2014–2018

Что бы Вы упустили, если бы не учились на БИФ?

Полезные дисциплины, связанные с информационными ресурсами и культурой, возможность получить универсальную специальность, с которой можно работать где угодно, навыки работы с большим объёмом информации, замечательных преподавателей, историю России по версии Бориса Григорьевича Кипниса, возможность учиться в центре города в бывшем особняке, проходя мимо первой работы Растрелли.

Какое воспоминание, связанное с библиотечно-информационным факультетом, произвело на Вас наибольшее впечатление?

Особенно запомнилась совместная поездка группы в Зеленогорск под руководством активной и инициативной Ольги Леонидовны Чурашевой. А однажды я брала интервью для написания очерка у выпускницы нашего факультета, блокадницы. Впечатлила связь поколений, объединенных библиотечным факультетом.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила концерт с лучшими артистами, премии преподавателям. P.S. Хотя для этого не обязательно быть волшебником.

Годы обучения: 2014–2018

Место работы: АО «Научно-исследовательский институт точной механики»

Что бы Вы упустили, если бы не учились на БИФ?

Лекции отличных преподавателей нашего института, верных друзей и мою работу, на которую я попала благодаря встрече у нас на БИФе.

Какой опыт, встреча с определенным человеком или событие на БИФ имеет для Вас особое значение?

Я рада, что успела услышать лекции Галины Феофановны Гордукаловой. Благодаря Ивану Евгеньевичу Прозорову наша группа побывала на Всероссийской научно-практической конференции «Электронные ресурсы библиотек, музеев, архивов», где услышала выступления таких замечательных людей, как Аркадий Васильевич Соколов, Эдуард Рубенович Сукиасян, Ирина Семеновна Пилко и Анна Андреевна Грузова.

Какое воспоминание, связанное с библиотечно-информационным факультетом, произвело на Вас наибольшее впечатление?

Самый первый раз, когда я пришла в наш корпус за направлением для общежития — очень понравилась атмосфера, лестница показалась огромной и волшебной, мне сразу захотелось скорее начать учиться.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила большую уютную библиотеку нашему учебному корпусу!

Годы обучения: 2007–2012

Место работы: Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Годы учёбы в СПбГУКИ — одни из лучших и счастливейших в моей жизни. Часто вспоминаются учителя, которых уже нет с нами — Галина Феофановна Гордукалова, Анна Александровна Туровская, Наталья Николаевна Масленникова, Людмила Викторовна Трапезникова и др. Я считаю, что мне повезло учиться в университете в «золотое время» у выдающихся учёных и педагогов. Вспоминается мой первый шаг в журналистику — возможность напечатать статьи в «Газете СПбГУКИ». Всегда помню, что многих своих друзей я приобрёл именно в университете.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Самое ценное — это умение и желание учиться новому.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Учиться лучше и прилежнее, серьёзнее относиться к знаниям. Они бесценны.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарил возможность увидеть его 200-летие.

Годы обучения: 1968–1972

Место работы: Ленинградская областная универсальная научная библиотека

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Воспоминания самые светлые, теплые с налетом легкой грусти: это уже не повторить. Как бы хотелось снова встретить и послушать лекции Натальи Николаевны Масленниковой, Соломона Абрамовича Рейсера, Иосифа Евсеевича Баренбаума, Владимира Михайловича Акимова и многих других.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Преподаватели нашего ВУЗа — историки, литераторы, преподаватели специальных кафедр — научили общению с людьми, научили жить в социуме, заложили умения и навыки работы с книгой, печатным словом. Здесь я познакомилась и полюбила библиографию, а библиография — наука точная, учит организовывать свою жизнь, работу, учит находить пути к заданной цели.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Взять как можно больше из всего того, что дает институт.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила еще один красивый Петербургский особняк, обязательно с видом на Неву

Годы обучения:1980–1984

Место работы: СПб ГБУ «ЦБС Московского района», Центральная детская библиотека им. С.Я. Маршака

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Особые воспоминания остались о наших преподавателях, преданных своему делу, влюблённых в свою профессию. Будучи студенткой, всегда поражалась, как много они знают, как умело ориентируются в море литературы, как не боятся высказать своё мнение о том или ином произведении. Всем этим качествам мы учились у них, все эти четыре долгих и в тоже время коротких года, через лекции, семинары, непосредственное общение. Каждый преподаватель запомнился чем-то своим, особенным: жестом, фразой, улыбкой, манерой вести лекцию, входить в аудиторию. Многие их высказывания, как житейские, так и литературные, навсегда остались в нашем лексиконе. Спасибо им за труд, терпение и понимание.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Знание авторов и текстов произведений, полученные знания в области психологии, педагогики и библиографии.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Быть более уверенным человеком.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила новое современное здание института и новое благоустроенное общежитие для иногородних студентов.

Годы обучения: 2015–2018

Место работы: ГБУК «Брянская областная научная универсальная библиотека им. Ф.И. Тютчева»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Годы обучения на факультете — одни из самых ярких в моей жизни! Это и своего рода авантюра, и возможности реализовать себя в карьере. Новые умения и компетенции, профессиональное общение, уверенность в себе — вот за что я никогда не устану благодарить любимый факультет! Особо теплые воспоминания сохранились у меня от знакомства со своим научным руководителем, деканом библиотечно-информационного факультета, доктором педагогических наук, профессором Валентиной Владимировной Брежневой, которая стала для меня не только наставником, образцом для подражания, но еще и добрым другом! А друзей я обрела за эти годы немало! Лучшая группа БИФ/МЗ119-3/1 2018 года выпуска, лучшая староста Варвара Коробец, самые отзывчивые и приветливые сотрудники кафедры информационного менеджмента, наши профессора и преподаватели! Спасибо, Санкт-Петербург! Спасибо, СПбГИК! Спасибо, БИФ, за такой непростой, но крайне интересный этап моей жизни!

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Подготовка и проведение научно-исследовательских работ в библиотеке.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Ловить каждый миг, не упускать возможности и меньше переживать по пустякам!

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила цветик-семицветик.

Годы обучения: 1984–1988

Место работы: ГБОУ «Гимназия № 399»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Незабываемые лекции, уникальные педагоги, летняя практика в Эрмитаже, морковка в колхозе. А главное — друзья, которые со мной всю жизнь!

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Высокий уровень гуманитарной культуры, навыки работы с большим объемом информации.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту? *

Не прогуливай занятия!

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила памятник библиотекарю у входа.

Годы обучения: 1994-1999

Место работы: Филиал Федерального государственного унитарного предприятия «Центральный научно-исследовательский институт «Комета»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Бесконечно благодарна судьбе за встречу в стенах БИФа с замечательными людьми. Здесь я обрела друзей, с которыми общаюсь до сих пор. Здесь мне довелось учиться у потрясающих педагогов, интеллигентность и профессионализм которых до сих пор являются для меня примером. Не могу не вспомнить Галину Феофановну Гордукалову, которая и после учебы осталась для меня наставником, старшим другом, вдохновителем на воплощение в жизнь всевозможных идей и начинаний.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Легко и быстро находить любую нужную мне профессиональную информацию, уметь ее анализировать, сжато, точно и по существу передавать ее окружающим.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Ничего не бояться. Рисковать и искать то, что тебе интересно. Слушать других и слышать себя! Тогда всё получится!))

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила бесплатное образование для всех, кто поступил сюда учиться.

Годы обучения: 2015–2018

Место работы: МБУК «Межпоселенческая библиотека Пушкинского муниципального района»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Самое сильное впечатление, пожалуй, связано с первой лекцией Семёна Викторовича Ватмана это было просто удивительно ярко, захватывающе интересно, не похоже на другие лекции!

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Умение находить нужные информационные ресурсы.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Более тщательно работать над выпускной квалификационной работой.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила собрание книг, необходимых для учебной и исследовательской работы, в фонд библиотеки ВУЗа.

Годы обучения: 1991–1996

Место работы: ГКУ Архангельской области «Региональный центр по энергосбережению», информационно-аналитический отдел

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Думаешь и мечтаешь об одном, а жизнь с её сюрпризами непредсказуема. Институт дал мощную базу знаний и умений, которые можно применять в любых направлениях деятельности.

Когда я училась в институте, я думала, что каталогизация — это последнее, чем я буду заниматься. Но…. Даже при моем «свободном посещении» и неглубоком изучении некоторых профильных предметов я, устроившись в библиотеку, первый день изучала специфику и направление деятельности информационно-методического библиотечного центра, а на второй день села и начала спокойно работать: в мои обязанности входило сопровождение всех каталогов центра, как карточных, так и электронного. У меня не было ни паники, ни страха что-то сделать не так. И самое интересное — мне начало это приносить удовольствие. Я и сейчас с большим удовольствием работаю над систематизацией большого объёма информации по энергосбережению. И мне нравится не только сбор этой информации, но и возможность на её основе делать различные выборки, моделировать показатели, создавать шаблоны для сбора информации и разрабатывать систему фильтров.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Всего в меру: общение не должно заслонять учебу, а учеба не должна заслонять жажду студенческой жизни.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила экскурсию в день его основания.

Годы обучения: 2013–2017

Место работы: Библиотека «Кругозор», г. Северодвинск

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Написание выпускной квалификационной работы, прохождение преддипломной практики и защита своей квалификационной работы. Пожалуй, в этот период все, что было в последние три года учебы, перевернулось с ног на голову. Совершенно иначе стала смотреть на свою специальность.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Написание библиографического описания, создание списка литературы, навыки поиска информации.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Посмотреть на свою специальность под другим углом.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила волшебное вдохновение всем преподавателям, сотрудникам, учащимся. Чтобы его хватило на все проекты, научные работы, интересные мероприятия и встречи. И, конечно, вдохновения на общение между всеми участниками процесса образования.

Годы обучения: 2012–2016

Место работы: Центральный военно-морской музей Министерства обороны Российской Федерации

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Если мы говорим именно о воспоминаниях об обучении, то особенно запоминающимися были занятия по курсу «Социальные коммуникации». Нам необходимо было выбрать публичную речь какого-нибудь известного человека и представить перед аудиторией, будто мы и есть этот известный человек. Вообще в рамках учебных занятий и курсов у нас проходили разные довольно увлекательные занятия: мы ходили в кино с последующим детальным его разбором, в художественную галерею, играли в «Крокодила», писали письма самому себе в будущее.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Навык никогда ничего не принимать близко к сердцу. Не сказать, что я приобрела его в институте, но значительно «прокачала».

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Я бы дала себе совет быть более внимательной к близким людям и проходить все университетские практики в библиотеках.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила 500 эскимо :)

Годы обучения: 1952–1956

Место работы: Челябинский государственный институт культуры, старший преподаватель (1969–1993)

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Высочайший уровень преподавания. Педагоги: Борис Владимирович Банк, Михаил Аркадьевич Брискман, Вера Владимировна Гнучева, Татьяна Васильевна Крюгер, Виктор Андроникович Мануйлов, Борис Леонидович Раскин. Очень хорошие воспоминания о ректоре института Николае Петровиче Скрыпневе (занимал данный пост с 1955 по 1970 г.). Позднее мы постоянно общались с Гертрудой Васильевной Гедримович и Татьяной Анатольевной Белогорской.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Общекультурная подготовка — знания литературы, истории, этики, эстетики, философии, конечно, библиотечно-библиографических дисциплин, а сегодня — информатики.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Больше участвовать в научно-исследовательской работе.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила Орден за заслуги перед Отечеством первой степени.

Годы обучения: 2010–2015

Место работы: Библиотека им. Б. Лавренёва ЦБС Петроградского района Санкт-Петербурга

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Это были чудесные, наполненные событиями, друзьями и смехом годы, в которые я приобрела бесценный опыт — профессиональный и житейский.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Многие практические навыки, полученные за годы учёбы, я использую в работе — от стандартных библиотечно-библиографических процедур, до «фишек» в проведении мероприятий. Но отдельное место в моём сердце занимает библиотечная педагогика.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Делай больше, чем можешь. Тебе только кажется, что это предел.

Годы обучения: 1989–1992

Место работы: Российская национальная библиотека

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Мне очень запомнился рассказ Олега Менделевича Зусьмана на одной из лекций о случайном рассекречивании одного из предприятий в эпоху хрущевской оттепели, когда кафедра технической информации получила заказ на определенный вид иностранного двигателя. Информации оказалось очень мало, поэтому кафедра решила добавить информации на аналогичные советские разработки. Рассеянную информацию собрали, и обнаружилось, что мирное предприятие помимо основной деятельности занимается сборкой танков. Скандал был в узких кругах силы не малой.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Умение анализировать информационный поток и отделять крупицы правды от достоверной лжи безумного шума.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарил побольше таких же живых преподавателей, влюбленных в свое дело, какие попадались и мне за время обучения.

Годы обучения: 2014–2018

Место работы: Детская библиотека МЦБС им. М.Ю. Лермонтова

Что бы Вы упустили, если бы не учились на БИФ?

Шанс познакомиться с хорошими людьми.

Какой опыт, встреча с определенным человеком или событие на БИФ имеет для Вас особое значение?

Встреча с некоторыми преподавателями факультета, для которых передача знаний и опыта последующим поколениям, углубленное изучение их предмета (и в целом библиотечно-информационной сферы) — это дело их жизни.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила неиссякаемый запас радости и улыбок.

Годы обучения: 1966–1970

Место работы: Главный редактор газеты «Новгородский университет», Великий Новгород

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Лекции Натальи Николаевны Масленниковой, практика в Калининграде, общежитие — друзья на всю жизнь и сейчас, контрамарки на спектакли в театры, бесплатное посещение музеев и наша Дворцовая набережная. А еще учения по гражданской обороне в Летнем саду.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

ВСЁ! Вуз и Ленинград дали мне знания на всю жизнь, в том числе и в профессии газетчика.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Повторить все сначала...

Годы обучения: 1996–2001

Место работы: Центральная детская библиотека № 152 (ГБУК г. Москвы «ЦБС ЮАО»)

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Наша кафедра научно-технической информации (сейчас кафедра информационного менеджмента) и ее преподаватели: Валентина Альфредовна Минкина,  Олег Менделевич Зусьман и Валентина Владимировна Брежнева. Именно они создали все условия для нашей самореализации. Они были моими вдохновителями, и ими остаются. Я им бесконечно благодарна. В своей работе я стараюсь держать их планку.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Умение анализировать информацию, прогнозировать события и ситуации, умение общаться с партнерами, создавать корпоративный дух, вести команду за собой, вера в свои неограниченные возможности и, конечно, знания, заложенные в процессе обучения.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Многие студенты пытаются совмещать учебу вместе с работой. Я во времена своего студенчества только училась. И это огромный и бесценный плюс, поскольку у меня есть фундаментальная база. Но, конечно, некий опыт работы должен быть или опыт постоянной практики, чтобы было проще устроиться на работу. Хотя и сейчас, если бы я была студентом, то я бы поставила учебу на неоспоримое первое место.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила возможность работать с заинтересованной в профессии, любознательной и креативной молодежью, также новейшее техническое оборудование и безграничные возможности общения со своими российскими и зарубежными коллегами.

Годы обучения: 1977–1981

Место работы: ГБОУ «СОШ № 128 Калининского района Санкт-Петербурга»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Пожалуй, самые яркие: это поездка на уборку моркови в совхоз им. Тельмана, было весело, сразу появилось много знакомых и друзей. А непосредственно в процессе учёбы — это лекции, семинары и общение с выдающимися учёными и преподавателями института той поры: Натальей Николаевной Масленниковой, академиком Александром Михайьловичем Панченко, Семёном Семёновичем Ланда. Спасибо институту за отличные знания по медицине, которую нам преподавали как одну из дисциплин, в жизни мне это пригодилось.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Отличное гуманитарное образование и профессиональное в том числе.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Учиться, учиться…

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила всё, в чём нуждается наш ВУЗ, чтобы его будущее было бы таким же прекрасным, живым, престижным, как в наши студенческие годы.

Годы обучения: 2007–2017

Место работы: Российская национальная библиотека

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Незабываемое впечатление на меня произвели лекции по истории Бориса Григорьевича Кипниса. Также я часто вспоминаю студенческие годы, особенно наши многочисленные встречи и экскурсии с нашим прекрасным куратором – Екатериной Александровной Навродской. Также мне особо запомнилась поездка в Пушкинские горы в качестве доброхотов под руководством Екатерины Владимировны Мокшановой.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Хочется сказать спасибо Людмиле Викторовне Трапезниковой, Алле Германовне Стрельниковой и Татьяне Олеговне Серебрянниковой. Также благодарность Елене Валериевне Панковой за ее лекции и практические. Всё то, чему меня научили эти замечательные преподаватели, мне пригодилось в работе в РНБ.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила бассейн.

Годы обучения: 1994–1999

Место работы: Выставочная компания «Фарэкспо»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Мудрость и чуткость педагогов, особенно Галины Феофановны Гордукаловой, Григория Алексеевича Тишкина, Александра Васильевича Тимошевского и многих других. Участие в студенческой жизни, особенно в КВНах, спасибо за это Галине Феофановне. Первый опыт работы во «взрослых» библиотеках — РНБ, БАН. Ежегодная практика на различных интересных предприятиях. Возможность попробовать себя в исследовательской работе, участвуя в российско-итальянском проекте по изучению российско-итальянских культурных и научных связей. Это был незабываемый опыт!

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Умение самостоятельно осуществлять поиск и анализировать полученную информацию.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Учиться, учиться и ещё раз учиться!

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила сборник «Все педагоги и студенты ВУЗа за 100 лет».

Годы обучения:1994–1999

Место работы: ПАО «Талион»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Для меня все мои студенческие годы это одно большое светлое пятно, состоящее как пазл из мелких радужных деталей. Во-первых, это место, насквозь пропитанное историей и духом Петербурга, которое тебя обязывает соответствовать твоему предназначению, во-вторых, это духовное наполнение места, то есть люди — мои преподаватели. Только сейчас я понимаю, какие «глыбы» отечественной науки учили нас. Какие имена! Иосиф Евсеевич Баренбаум, Инга Александровна Шомракова, Людмила Викторовна Трапезникова, Галина Феофановна Гордукалова и другие. Учёные, которые отдавали нам по полной самих себя и посвящали в святая святых. Это великое счастье для меня говорить, что я их ученица!

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Умение генерировать запрос и искать необходимую информацию и анализировать ее.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Gaudeamus igitur! Давайте радоваться, пока мы молоды!

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила Александрийскую библиотеку и библиотеку Ивана Грозного :)

Годы обучения: 1987–1991

Место работы: СПБ ГБУК «ЦБС Красногвардейского района», заведующая Центральной детской библиотекой «КиТ»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Мы занимались в здании на улице Халтурина (сейчас Миллионная). Нашим первым куратором был Андрей Сергеевич Зонин, потом Олег Менделевич Зусьман. В Институте культуры нас, бывших студентов библиотечного техникума, назначали старостами групп. Помню, как получали в кассе института первую стипендию, а потом поехали на Финляндский вокзал менять деньги, чтобы раздать одногруппникам. Четыре года я получала и выдавала стипендии, вела журнал посещаемости, проводила оргмероприятия. Наша группа научно-технической литературы считалась престижной и числилась за кафедрой отраслевых библиографий. Практику проходили в библиотеках Ленинградского металлического завода (ЛМЗ), Института жилищно-коммунального хозяйства. Где-то в архивах ЛМЗ хранится Рубрикатор предметных рубрик, заполненный мной под строгим взглядом сотрудницы. Из преподавателей запомнились историк Семён Семёнович Ланда с его бесконечными лекциями про декабристов, преподаватель кафедры отраслевой библиографии Гертруда Васильевна Гедримович — гроза студентов. Как замечательно и легко читала нам лекции Наталья Николаевна Масленникова! Многих преподавателей уже нет в живых, к сожалению. Запомнились занятия по медицине и практика в больнице им. Джанелидзе, студенческий отряд по сбору урожая в колхозе им. Тельмана (там впервые группа инициативных товарищей с библиотечного факультета затмила массовиков-затейников на Конкурсе творческих бригад), первые занятия по программированию. На 3 курсе я вышла замуж, за месяц до государственных экзаменов родила дочь и это тоже мои особые воспоминания об институте.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Хорошие знания русской истории, умение систематизировать знания, умение быть коммуникабельным человеком.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Не выбрасывать конспекты!!!!

Годы обучения: 2012–2016

Место работы: СПб ГБУ «Невская централизованная библиотечная система», Библиотека № 5 имени Николая Рубцова»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Уютная атмосфера, хороший педагогический коллектив, интересные мероприятия и яркая, насыщенная студенческая жизнь.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Умение строить отношения с аудиторией любого возраста, компьютерные навыки, знания литературы, аналитико-синтетическая переработка информации, библиотечный фонд и библиотековедения.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Быть организованнее, не пропускать пары без нужды, не подводить товарищей.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила занятия по работе с ИРБИСом.

Годы обучения: 1980–1984

Место работы: ЦГПБ им. В. В. Маяковского, Санкт-Петербург                         

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Александр Михайлович Панченко. Хотя у нас было много прекрасных преподавателей, в том числе в библиотечно-информационной области (Валентина Альфредовна Минкина, Аркадий Васильевич Соколов и другие), но лекции Александра Михайловича Панченко — явление совершенно исключительное.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Умение работать с информацией, ведь это стало моей профессией. Понимание структуры библиографического описания. Вообще всё, что получила на занятиях по библиографии. Знание Библиотечно-библиографической классификации (ББК). Плюс то, что прочитала по обязательной программе по литературе, до сих пор является ощутимым подспорьем в работе.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Не выпендривайся, пересдай новейшую историю зарубежных стран, и получи красный диплом!

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила ему статус университета.

Годы обучения: 2001–2006

Место работы: Ленинградская областная детская библиотека

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Кафедра детской литературы, преподаватели 1 сентября воодушевляюще рассказывали об особенностях работы в детской библиотеке, и практика на 3 курсе в Ленинградской областной детской библиотеке, когда нас сразу вовлекли в работу библиотеки на книжном салоне.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Знание классической и современной детской литературы, особенности библиотечной педагогики, в общем, все знания, полученные на кафедре литературы и детского чтения.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Задавать больше вопросов.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила качественный ремонт во всех зданиях сразу, чтобы хватило надолго.

Годы обучения: 1998–2003

Место работы: ГБОУ «Гимназия № 49 Приморского района Санкт-Петербурга», заведующая библиотекой

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Было очень интересно. Каждый день узнавали что-то новое или из лекций или из жизненного опыта друзей сокурсников.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Интерес к истории и иностранным языкам, умение видеть ситуации со всех сторон и стремление постоянно расширять кругозор.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Впитывать как можно больше знаний на лекциях и радоваться жизни каждый день.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила всё, что желают наши преподаватели.

Годы обучения: 1972-1976

Место работы: Российская национальная библиотека (2006–2013)

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Особых воспоминаний у меня оказалось много: это и замечательные преподаватели, которые читали нам курсы и руководили студенческими исследованиями, и наш декан Нина Григорьевна Чагина, мудрая и принципиальная, честная и преданная нашему факультету, и мои «однокашники» и близкие подруги...

Для анкеты я выбрала три:

1. Сентябрь 1972 года, первое общее собрание первокурсников. После напряженной поры вступительных экзаменов, я впервые ехала в институт без волнения, как студентка. Очень хорошо помню ощущение счастья, предвкушение новой, непременно интересной жизни. Белый зал на Дворцовой набережной был переполнен, многоголосо шумел, был ярко освещен солнечными лучами и лампами дворцовых люстр. Окна на Неву открыли, и запах воды, такой необычный для центра города, усиливал внутренний восторг. Шум начал стихать — в зал чередой входили преподаватели во главе с ректором Евгением Яковлевичем Зазерским. Такое количество профессоров, сидящих перед нами, я прежде не видела. Это в моих глазах придавало значительность событию. Каждое выступление было поздравлением и напутствием. Удивительно, в переполненном зале мы сразу увидели друг друга с моей будущей лучшей институтской подругой Олей Шадриной. Она сыграла огромную роль в моей жизни.

2. Мне посчастливилось проходить практику на третьем курсе в библиотеках Польши. Поездка за границу в те годы была почти недостижимой мечтой, а тут мы приехали не просто осмотреть достопримечательности, но жить и учиться в незнакомой стране целый месяц. Варшавский университет и его женское общежитие стали нашим домом. Сразу появились новые друзья, которые в свободное от практики время водили нас по городу, приглашали домой, на вечеринки. Программа практики позволила нам увидеть самые интересные библиотеки в Варшаве, Кракове, Гданьске. Нам повезло и с руководителем практики – Эльвирой Иосифовной Марковой, которая не только следила за выполнением программы, но была нам мудрым советчиком и другом. В молодые годы стереотипы или предубеждения вполне поддавались корректировке, и мы впитывали новое знание, получая его «из первых рук». Основательное знакомство с библиотеками расширило профессиональный кругозор, научило анализировать, сравнивать и оценивать. Мы даже немного освоили польский язык, и на следующем курсе я смогла написать учебную работу по польским библиографическим источникам. Думаю, что ранний зарубежный опыт повлиял на то, как сложилась моя профессиональная судьба.

3. Одним из самых ярких воспоминаний является встреча с Аллой Михайловной Любарской, доцентом кафедры иностранных языков. Она с первого по последний курс преподавала нашей группе английский. Как ни странно, мой приход в науку тоже связан именно с ней. Алла Михайловна была ученым-филологом, переводчиком английской и ирландской поэзии, автором монографий. По счастью, в нашей группе оказались студенты с хорошим знанием языка, и Алла Михайловна с минимальными отступлениями на грамматику и упражнения, увлеченно занималась с нами переводом и вела дискуссии на самые разные литературные и жизненные темы, конечно по-английски. Она любила слушать наше мнение, отличалась чувством юмора и умением посмеяться над собой. А смеха на наших занятиях было много. Дом Аллы Михайловны был открыт для нас, и там, на улице Кораблестроителей мы вели не менее интересные беседы с ее мужем, журналистом Анатолием Владимировичем Любарским. Удивительно, как смело Алла Михайловна вовлекала нас в свою работу над книгами, брала нас в научные залы Публички, в Архивы, поручая разыскивать источники цитирования, составлять точные описания, углубляться в научный поиск вместе с ней. Светлая ей память — Алла Михайловна умерла внезапно в трамвае на пути с заочного отделения в Главное здание в 1981 г.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Ценным было сочетание библиотечно-библиографического и широкого гуманитарного образования, а также знание иностранного языка. Важными для меня стали умение и навыки ведения информационно-библиографических разысканий, систематизации данных, самостоятельного освоения нового материала, а также умение вести дискуссии и делать публичные выступления.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Я бы посоветовала себе записывать или как-то иначе фиксировать то, что происходило в студенческие годы. Отвечая на вопросы этой анкеты, я очень сожалела, что таких записей у меня нет.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы установила мощный wi-fi во всех помещениях института и оплатила доступ к наиболее значимым научным ресурсам с возможностью доступа к ним из дома или общежития для преподавателей и студентов. Как обычный человек, я предлагаю свою помощь там, где она потребуется институту. В качестве совета, я бы предложила обратиться ко всем выпускникам нашего замечательного института с просьбой о donation к 100-летнему юбилею. Даже незначительные суммы, переведенные на учрежденный счет, сложатся в солидный фонд (например, «Фонд выпускников»), деньги из которого можно использовать на технику, гранты или другие цели.

Годы обучения: 1998–2002

Место работы: Дорожная научно-техническая библиотека, Санкт-Петербург

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Научный руководитель Валентина Альфредовна Минкина. Её любовь к профессии, готовность оказать помощь и дать совет. А особенно запомнилось её напутственное слово, когда нам вручали дипломы об окончании.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Делиться опытом и знаниями. Принимать решения и искать новые формы работы.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

У нас преподавали самые талантливые преподаватели. Поэтому наверное бы больше интересоваться практическим, житейским опытом профессии.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила машину времени.

Годы обучения: 2010–2015

Место работы: Интернет-рекламное агентство ООО «Реклама».

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Таких, пожалуй, два.

Первое — очень многие привычные вещи обрели смысл. Маленькие буквы в начале и в конце книги превратились в понятное библиографическое описание; рассказ «что ты такое прочитал» — в полноценную аннотацию; движение информации — из хаотично булькающего бульона в ровный, живущий по ясным законам поток. Библиотека из маленького домика рядом с почтой и универсамом стала настоящим центром притяжения, и теперь, куда бы я ни приехал, первым делом я иду в библиотеку.

Второе — мои прекрасные соученицы. С очень многими из них я общаюсь и сегодня, спустя три года после выпуска. Этих девушек самых разнообразных убеждений и взглядов на жизнь объединяет одно — готовность помочь словом и делом в трудную минуту. Я очень многому у них научился и по-настоящему их полюбил, они мне как сёстры.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Очень многое. Во-первых, умение структурировать и удобно подавать информацию, быстро находить по «маркёрам» важные смысловые части текста, писать в предельно ёмком и при этом лаконичном стиле. Во-вторых, понимание (пусть даже приблизительное) того, как функционируют книгоиздание, книготорговля и библиотечное дело. Кроме того, я намного более глубоко, чем в школе, познакомился с русским Серебряным веком, с такими его «непопулярными» авторами, как Константин Вагинов, Максимилиан Волошин, Георгий Иванов, Дмитрий Мережковский («Юлиан Отступник» — одно из моих глубочайших впечатлений от университетской литературы), Владислав Ходасевич. И, пожалуй, самое важное в практическом плане — у меня выработалась привычка к восприятию, понимаю и «парсингу» формализованного текста в голове, казалось бы, невозможная к приобретению при учёбе на гуманитарной специальности привычка. Научившемуся читать MARC-разметку и ориентироваться в правилах присвоения шифров УДК и ББК будет понятна логика программного кода на C++ или Python, исходного кода HTML-страницы или SQL-запроса к базе данных, причём даже без предварительной математической подготовки.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

— Уделить время изучению иностранных языков – довести до ума английский язык и освоить до уровня свободного чтения какой-либо другой, например, испанский или французский. Без мощной «инязовской» подготовки гуманитарию не устроиться даже в русскоязычной среде.

— Менее серьёзно воспринимать перспективу получить тройку на экзамене, ведь если тебя в итоге не зовут в аспиранты, «цвет» и средний балл диплома для будущей работы не важны.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарил робота-секретаря для деканата и помещение побольше, пусть даже и на окраине. С другой стороны, не будь наш ВУЗ в самом центре Петербурга, я бы так и не собрался узнать сердце нашего города поближе.

Годы обучения: 2014–2017

Место работы: Муниципальное казенное учреждение культуры Белокалитвинского района «Межпоселенческая центральная районная библиотека»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Мне пришлось выбирать между университетами Москвы, Краснодара и Санкт-Петербурга. На выбор ВУЗа косвенно повлияла щепетильность, с которой методисты Донской публичной библиотеки подбирали литературу, предварительно заинтересовавшись, кто будет принимать реферат. Услышав фамилию Валентины Александровны Кандрашовой, специалисты показали себя с наилучшей стороны. Как оказалось, Валентина Александровна — выпускница библиотечного факультета (тогда ещё в Ленинграде). Нашей ростовской группе рекомендовала именно питерскую школу, сам город, говорила, что откроется «второе дыхание», «вы всё успеете», вот такой это город, такая благожелательная атмосфера на этом факультете. И действительно, запомнились именно благожелательное отношение преподавателей, творческая атмосфера на занятиях, много-много практических заданий и индивидуальный подход к каждому студенту.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Слушая лекции в университете, я воочию убедилась, что любому студенту можно донести суть автореферата диссертации в течение 20 минут на элементарных примерах. Это гениально. Такие наблюдения мне понадобились для дальнейшей работы в коллективе. И также для повышения качества публичных выступлений нам целенаправленно и методично давали рекомендации, возможность практиковать, блестяще выступить. И самым важным навыком, полученным в стенах ВУЗа, считаю работу с информацией, грамотное доведение информационного продукта до потребителя. Пока я еще училась на 3 курсе, получилось немного поучаствовать в написании диссертации для сотрудника Московской военной академии: пополнила список литературы научными статьями, подсказала, каким методом удобно приобрести копии Сталинградской прессы военных лет и некоторых других документов. К окончанию учебы я стала чувствовать себя уверенно независимо от сферы деятельности заказчика и поставленных передо мною задач.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Дерзай!

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила смотровую площадку и воздушные шары для желающих учиться (и для их мам и пап), чтобы путешествовать по России и получить впечатления от предприятий, учреждений, где можно применить свои навыки и найти свою судьбу.

Годы обучения: 2014–2018

Место работы: обучается в университете Южной Кореи

Что бы Вы упустили, если бы не учились на БИФ?

Если бы я не училась на БИФ, то я бы упустила те возможности, которые предоставляются студентам. Нам дается шанс попробовать свои силы. К примеру, на первом курсе я не могла представить, что выиграю Всероссийский конкурс «Библиотекарь года 2017» в номинации для студентов вузов, увижу много известных людей своей профессии, к примеру, заместителя министра культуры Владимира Владимировича Аристархова, президента РБА Михаила Дмитриевича Афанасьева, директора РНБ Александра Ивановича Вислого и многих других. Также благодаря преподавателям я смогла вырасти как человек, получила много хороших советов, уроков по личному развитию и веры в себя. Ещё, к примеру, я стала заниматься монтажом видеороликов, точно без БИФ я бы этим не занялась.

Какой опыт, встреча с определенным человеком или событие на БИФ имеет для Вас особое значение?

Могу отметить, что лично для меня важна работа с Альбиной Самиуловной Крымской, которая дает возможности для студентов и не отказывает, если ты просишь помощи для своего проекта или гранта. Без ее поддержки я бы не смогла участвовать в том числе и в международных проектах, даже если они еще на бумаге или никогда не произойдут совсем. Она несмотря ни на что верит в тебя, ведь пробовать всегда стоит.

Какое воспоминание, связанное с библиотечно-информационным факультетом, произвело на Вас наибольшее впечатление?

Мой первый публичный проект — фотоконкурс «Литературный косплей».

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила маховик времени для встреч на Миллионной с выдающимися личностями.

Годы обучения: 1991–1996

Место работы: Библиотека Российской академии наук

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Мои преподаватели были настоящими учителями и наставниками. Спасибо им. Я не жалею, что училась здесь. Библиотечное дело стало моей профессией и призванием. Еще запомнился юбилей ВУЗа. Я была в читальном зале библиотеки и попала под фотокамеру. Мне потом звонили родные, что видели меня в телевизионных новостях.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Усидчивость, увлеченность, интерес к библиотечному делу, истории книги и библиотеки. В моей работе очень пригодились знания по истории книги и библиотек, а также по теории и истории культуры.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Быть мобильной и активной. Больше знать и понимать в компьютерных программах и новых технологиях, так как сегодня масс-медиа играют ведущую роль во всех сферах общественной жизни.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила большую книгу, в которой бы хранились все знания о книгах и библиотеках мира, о подвижниках библиотечного дела, которые учились в этом замечательном институте.

Годы обучения: 1977–1981

Место работы: Российская национальная библиотека

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Встречи с замечательными преподавателями, ожидания больших перспектив.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Понимание места библиотек в сложном мире, принципы работы с документальным потоком.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Расширяй кругозор!

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарил хорошо оборудованные аудитории и возможность неограниченной работы в самых разных информационных и библиотечных системах.

Годы обучения: 2012–2017

Место работы: СПб ГКУ «Специализированная служба Санкт-Петербурга по вопросам похоронного дела», ведущий специалист по эксплуатации отдела ЭОИК

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Работа в библиотеке Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова в рамках практических занятий с преподавателем Юлией Владимировной Бабушкиной.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Многие дисциплины: Документоведение, социальные коммуникации, информационный менеджмент, маркетинг библиотечно-информационного дела, информационное право, информационные сети и системы, интеллектуальный капитал предприятия, защита информации, организация работы научно-технических библиотек и предприятий службы информации.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Учиться, учиться и ещё раз учиться. Познавать всё новое и неизведанное.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила здоровье и процветание всему коллективу!

Годы обучения: 1969–1972

Место работы: Библиотека Ленинградского технологического института им. Ленсовета

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Лекции Соломона Борисовича Окуня о декабристах, пропускать его неповторимые рассказы было невозможно, ряды были похожи на трамваи в час пик, спешили заранее, несясь по нашим извилистым коридорчикам и головокружительным лесенкам «куда? — на Окуня! — и на меня займи!»

Воспоминаний много... только начни и приходит то время со своими звуками и запахами из Летнего сада, где нас учили фотоделу, сирень Марсова поля, по которому ходили на физкультуру на Конюшенную...

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Библиографические, работа с книгой, систематизация полученных знаний, общение с читателями и любовь к чтению, которую не привили в школе.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Не пропускать ни единой минуты — брать всё, что можно в этом храме культуры, впитывать в себя историю, ауру, дух того особняка и великого города!

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила стоящий рядом Мраморный дворец в полное пользование.

Годы обучения: 2014–2018

Какой опыт, встреча с определенным человеком или событие на БИФ имеет для Вас особое значение?

На меня повлияли встречи со многими мудрыми и профессиональными людьми. В первую очередь, самым важным событием в моей жизни на факультете была встреча на первом курсе с моим куратором, педагогом, научным руководителем и Большим Человеком, благодаря которому я смогла раскрыть себя с многих сторон и найти свое призвание — с Альбиной Самиуловной Крымской. Без сомнения, встречи и знакомство с учеными Валерием Павловичем Леоновым и Аркадием Васильевичем Соколовым, профессионалами своего дела, оставили меня неравнодушной и привнесли в мою жизнь много полезного опыта.

Какое воспоминание, связанное с библиотечно-информационным факультетом, произвело на Вас наибольшее впечатление?

Мой первый выезд за границу в рамках программы «Ознакомительные поездки студенческих групп в Германию» произвел на меня самые яркие и незабываемые впечатления, а также оставил массу воспоминаний.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила прилежных студентов.

Годы обучения: 1999–2004

Место работы: Государственное бюджетное образовательное учреждение «Балтийский берег», санаторная школа-интернат, педагог-библиотекарь

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

На третьем курсе у меня родился сын. Вопреки всем сложностям я не взяла академический отпуск. Во время летней сессии (2003 г.) мои дорогие подруги по очереди гуляли с коляской в Летнем саду. Мотивирование себя в преодолении трудностей и приоритет в стремлении к новым знаниям – хороший жизненный урок!

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Всему свое время и то время, которое нам дано для получения новых знаний – очень интересное, важное, ценное! И не стоит забывать, что учимся мы всю жизнь…

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила то, в чем он больше всего нуждается.

Годы обучения: 2004–2010

Место работы: Санкт-Петербургский музей циркового искусства в здании Большого Санкт-Петербургского государственного цирка на Фонтанке

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Я училась на вечернем отделении. Насколько я знаю, сейчас уже на нашем факультете вечером не обучаются, поэтому считаю, что нам повезло. Именно вечером наш университет приобретал особый магизм, который в нас, студентах-вечерниках, пришедших на лекцию после рабочего дня, зажигал огонь — свет для нашего профессионального пути.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Умение учиться, то есть постоянно пополнять багаж знаний.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Стремясь к новаторству, твердо поддерживать традиции.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила небольшой театр. В нем смогли бы работать как выпускники, так и студенты института. При театре обязательно была бы замечательная библиотека и интересный музей. И это стало бы точкой отсчета нового шага в культурной жизни нашего города.

Годы обучения: 1994–1997

Место работы: Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение «Территориальная централизованная библиотечная система Пушкинского района»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

В стране была тяжёлая экономическая ситуация, но интерес к знаниям, обучение на факультете давали силы переживать трудности посредством изучения литературы, искусства. Помню прохождение практики в Центральной городской публичной библиотеке им. В.В. Маяковского. Была добрая атмосфера между преподавателями и студентами. С ностальгией вспоминаю наш институт.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Я получила широкий кругозор, навыки получения информации и ее применения – эти знания помогают не только в профессиональной деятельности, но и в повседневной жизни. Умения анализировать и получать информацию оказали большое влияние на понимание жизненных процессов, помогли адаптироваться в Европе. Полученные знания позволили свободно чувствовать себя за пределами России

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Успевать прочитывать все художественные произведения, которые задают преподаватели, поскольку в них заложена мудрость жизни.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила свободу. Возможность выражать свои взгляды, реализовать творческие идеи.

Годы обучения: 2010–2015

Место работы: Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение культуры «Государственная библиотека для слепых и слабовидящих»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Наши красивые здания на Техноложке и на Миллионной. Чего стоят одни кариатиды в кабинетах на втором этаже! И педагоги кафедры информационного менеджмента – самые молодые и прекрасные. Счастлива, что попала на диплом к Анне Андреевне Грузовой!

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Наверное, совмещать всё — учёбу, две работы, съём жилья... И не знаю, насколько это важно, но мне нравился курс Валентины Александровны Бородиной, на её занятиях я могла стряхнуть пыль со своих педагогических навыков и даже состряпала мастерскую по рассказу Стивена Кинга «Корпорация «Бросайте курить».

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Всё правильно сделала, молодец! Хотя, пожалуй, я бы посоветовала себе перевестись в Университет культуры из Педагогического университета им. А.И. Герцена ещё на первом курсе, а не на втором.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила деньги и согласование на ремонт исторического здания на Миллионной, 7.

Годы обучения: 1999–2003

Место работы: Муниципальное казенное учреждение культуры «Центральная межпоселенческая библиотека» — Назиевская библиотека (п. Назия, Ленинградская область)

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Годы учебы я вспоминаю с теплотой. Прекрасный факультет, замечательные и отзывчивые преподаватели. Все были как одна семья.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Все. Пригодились навыки поиска информации, умение её систематизировать, делать выводы. Информация с лекций по искусству и литературе. Библиография. Замечательные лекции по истории. Атмосфера учебного процесса давала возможность отстаивать свою точку зрения, быть целеустремленным.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Дерзай. Поступай в аспирантуру!

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила фотоальбом. Ведь наши воспоминания — это самое ценное. Мы можем пересматривать их, делиться ими, дополнять. И каждый раз это будет открытие.

Годы обучения: 1970–1975

Место работы: Беломорская централизованная библиотечная система Республики Карелия

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Особые воспоминания о высокопрофессиональных преподавателях, которые уже имели печатные издания и которые были в нашей библиотеке (Генриетта Ивановна Позднякова, Людмила Юльевна Брауде и др.). На одной из сессий после защиты курсовой работы «Клуб «Почемучек» в детской библиотеке» мой руководитель Наталья Арсентьевна Летова пригласила меня, студентку-заочницу из глубинки (г. Беломорск, Карелия) выступить на семинаре библиотекарей Ленинграда. Трепетно храню более 40 лет газету ЛГИК «За кадры советской культуры», в которой была опубликована моя маленькая статья о посещении Дома книги. Учеба в ЛГИК расширила и обогатила мои знания о библиотечной профессии, дала возможность узнать и полюбить г. Ленинград (на каждой сессии посещали театры, достопримечательности города). Долгие годы сохраняла дружеские отношения с Натальей Арсентьевной Летовой. Ираида Ивановна Тихомирова приезжала в Беломорскую ЦБС на конференцию «Детское чтение», Валентина Альфредовна Минкина выступала на районном семинаре «Организационная культура библиотеки». В 1990-х–2000-х годах десять специалистов Беломорской ЦБС получили заочно высшее образование в Академии культуры (декан заочного факультета Наталья Григорьевна Донченко).

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Самое важное в том, что полученные знания в институте (общетеоретические и специальные) помогли мне на протяжении всей трудовой деятельности (стаж 45 лет) быть успешным библиотекарем, библиографом, методистом, директором ЦБС. Знания дали убежденность в том, что профессия библиотекарь — творческая, интересная, самая лучшая.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Впитывать в себя все знания, которые дают в институте, а не думать, что данный предмет зачем-то читается, а мне он не пригодится. В жизни всё будет востребовано.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подготовила и издала бы биобиблиографический справочник «Преподаватели БИФ (1918–2018 гг.)».

Годы обучения: 2014–2018

Что бы Вы упустили, если бы не учились на БИФ?

Осознание своей любви к чтению и дружный коллектив.

Какое воспоминание, связанное с библиотечно-информационным факультетом, произвело на Вас наибольшее впечатление?

День Рождения факультета. Это всегда море позитива, креатива и творчества. Не важно, сколько лет отмечает факультет, он всегда делает это красочно и даёт возможность всем проявить себя.

Годы обучения: 1970–1974

Место работы: Библиотеки Завода им. А Кулакова, директор

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Воспоминания самые прекрасные! Во-первых, институт находится в красивейшем месте, историческое здание! Во-вторых, отличный преподавательский состав, практические занятия, изучение японского языка....

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Умение работать с любыми источниками информации, находить нужную информацию, проверять её достоверность и доносить до читателя.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Находить возможность посещать лекции других отделений факультета. Катастрофически не хватало лекций по истории культуры.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила студентам возможность стажировки в крупнейших библиотеках мира.

Годы обучения: 2012–2016 (бакалавриат), 2016–2018 (магистратура)

Место работы: Администрация Губернатора Санкт-Петербурга

Что бы Вы упустили, если бы не учились на БИФ?

Встречу с друзьями и вид спорта на всю жизнь, студенческую жизнь на полную, встречу с прекрасными преподавателями, уникальные пары, путешествия с образовательной спортивной основой, и работу.

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Поездки в Германию и Прибалтику, мероприятия факультета, спортивные занятия и поездки, КВН, пары по философии с Семеном Викторовичем Ватманом. А также две пары из курсов кафедры, где для анализа художественного произведения мы посещали кинотеатр (анализ кинофильма «Интерстеллар» с позиций анализа художественного рынка и анализ экранизации по мотивам «Моби Дик»).

Какой опыт, встреча с определенным человеком или событие на БИФ имеет для Вас особое значение?

Благодаря учебе на БИФе было очень много событий, людей и дающих опыт явлений, которые определили формирование меня как личности и специалиста, и вообще определили мою судьбу. Но, если уж говорить про самое сильное влияние, то это Альбина Самиуловна Крымская (думаю, можно не уточнять, почему), Станислав Евгеньевич Краснодембский (благодаря ему я пришел к спорту и посетил множество разных городов в ходе соревнований) и Семён Викторович Ватман (гуру философии, саморазвития и преподавания для меня). Ну и, конечно, Аннушка Летунова, мой верный друг на протяжении всего обучения по программе бакалавариата и после.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Навык учиться, общегуманитарное знание уровня высшего образования и знания в аналитической сфере, умение организовывать людей, деятельность и проекты.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Продолжать в том же духе)

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарил возможность самостоятельно определять бюджет, структуру факультетов и кафедр, учебных программ (в полной мере) и ценовой политики.

Годы обучения: 2012–2016 (бакалавриат), 2016–2018 (магистратура)

Место работы: Международная компания «M-Brain»

Что бы Вы упустили, если бы не учились на БИФ?

Если бы я не училась на библиотечно-информационном, то я бы скорее всего либо осталась в городе Норильске, где родилась, либо уехала бы учиться в Краснодар. В том и другом случае я бы не получила бы настолько хорошего гуманитарного образования как на нашем факультете в СПбГИК. Начнем с того, что Институт — это не только высшее учебное заведение, это возможность заглянуть в «окно в Европу», это дворцы на Неве, своя романтика, которая началась с библиотечно-информационной школы... Мои студенческие годы как бакалавра и магистра были наполнены этой романтикой, переплетающейся с чередой разнообразных мероприятий и событий факультета. Если бы не БИФ, не было бы и участия в программе академической мобильности, не было бы семестра в Ганновере (Германия), да и вообще было бы все не так и не то.

Какой опыт, встреча с определенным человеком или событие на БИФ имеет для Вас особое значение?

Судьбоносных встреч было две. Первая произошла еще на первом курсе. Это была первая вводная лекция по информационной аналитике Галины Феофановны Гордукаловой на первом курсе, а позднее большой интерес вызвал её курс по документальному потоку на втором. Было так интересно, что оставалось только одно — умолять о возможности заниматься дополнительно, просить Галину Феофановну разрешить ходить на лекции со старшими курсами. Так я занималась с пятым курсом последнего специалитета, где еще училась Алина Шульгина. Помню, я там даже какие-то доклады делала, перед старшими выступать боялась жутко, а потом осмелела и в какой-то момент с подачи и редакции Галины Феофановны в «Вестнике СПбГПУ им. Петра Великого» напечатали мою первую научную статью. Но это было далеко не все... Потом было знакомство с Альбиной Самиуловной Крымской, магистратура, международные обмены и не только.

Какое воспоминание, связанное с библиотечно-информационным факультетом, произвело на Вас наибольшее впечатление?

После того как у нас на факультете сменилась заместитель декана, мы все с некоторой опаской поглядывали на двери деканата. Именно в этот момент со словами: «В общем мы твою тему разобрали, но тебя нужно куда-то пристроить», Галина Феофановна отправила меня знакомиться с Альбиной Самиуловной Крымской. Альбина Самиуловна, обстоятельно меня допросив, выяснила, что зачатки научной мысли во мне присутствуют — так мы начали совместную научную работу. В результате под руководством Альбины Самиуловны я не только написала научные статьи, но и организовала несколько мероприятий, а также защитила дипломную работу на «отлично». В 2016 г. под руководством Альбины Самиуловны в составе группы студентов я приняла участие в образовательной программе Германской службы академических обменов (DAAD) «Ознакомительные поездки студенческих групп в Германию». А в 2018 году, после длительной подготовки, меня направили по программе академической мобильности в Университет прикладных наук и искусств Ганновера, Германия (Hochschule Hannover). Там я освоила программу восьми основных и двух дополнительных курсов факультета III — «Медиа, информация и дизайн» (Fakultät III – «Medien, Information und Design»). Сейчас Альбина Самиуловна мне как вторая мама, после обучения в Германии я защитила на «отлично» магистерскую диссертацию. В общем «меня пристроили» и я рада, что продолжаю школу Галины Феофановны.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила всем счастья, высокую заработную плату и стипендию!

Годы обучения: 2011–2015

Место работы: Фрилансер

Что бы Вы упустили, если бы не учились на БИФ?

Если бы не бакалавриат — я бы не обрела стольких друзей, не научилась бы жизни и не реализовала бы свои возможности в таких масштабах. Если бы не магистратура, я бы не закрепила по-настоящему все те знания, что получила на бакалавриате (и это не просто слова), не смогла бы поехать в США в качестве студента именно в нужное место и время и не познакомилась бы с мужем, жизнь бы сложилась совсем иначе. Намного проще, но неудачней. Поэтому я благодарна БИФу за каждый день, проведённый в его стенах, за важных людей в моей жизни, за полезные испытания, за возможности, что он мне подарил.

Какой опыт, встреча с определенным человеком или событие на БИФ имеет для Вас особое значение?

Написание первой ВКР (бакалавриат) с научным руководителем, поддерживающим все мои инициативы, изменило мое изначальное решение по поводу поступления в магистратуру — я захотела учиться снова. Это сыграло решающую роль в дальнейшем. Далее в магистратуре встретились преподаватели, заложившие мышление со всей необходимой его широтой, выяснилось, что и возможности человека намного шире.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Запоминай всё! Не пропускай ни одной лекции, таких больше не будет. Учи историю, учи английский. АСПИ — это не страшно, это всего лишь технология составления библиографического описания и ему подобного. Как выяснилось позже, весьма нужная вещь, которая со временем станет простой.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы ничего не подарила. У вуза есть всё необходимое. Если добавить что-то или убрать, он уже будет другим. Если подарить финансирование, он станет коммерчески мыслящим. Если мировое признание (как хотелось изначально) — начнут поступать люди далекие от культуры, вводить коммерческие интересы, и вуз перестанет быть самобытным. Самое большое богатство вуза – это его благодарные выпускники. Я хочу, чтобы их было больше! Ещё я бы подарила способность каждому преподавателю вести свой предмет на английском языке (И раз уж я волшебник, то ещё парочку — на любом другом европейском и азиатском). Это, пожалуй, единственное, чего недостаёт, и чтобы таким образом, со временем вуз стал универсальным мировым лидером в сфере культуры.

Годы обучения: 2003–2005

Место работы: Интеллектуальный центр — Научная библиотека Северного (Арктического) Федерального университета

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Сама моя учеба тех лет – событие неординарное для меня. Говоря о деталях, особо вспоминаю лекции Инги Александровны Шомраковой, они были незабываемы, интересны. Примеры из личного опыта, дополнительные знания – просто супер! Незабываемые для меня занятия и работа над дипломом у Светланы Геннадьевны Николовой. Интересно, по-человечески притягательно, здорово. До сих пор считаю, что нашей специализации повезло больше всех с выбором и с педагогом. Помню, как на каком-то из предметов мы писали «Письмо к себе в будущее». Интересный ход – интересные мысли. Вообще много чего было запоминающегося. Всегда с теплом вспоминаю свою учебу. Спасибо педагогам, спасибо моим товарищам по учебе. Спасибо за незабываемое время!

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Образованность и профессионализм, помноженный на знание теории, истории и профессиональных особенностях изучаемых дисциплин. Возможность шире смотреть на профессию и на себя в профессии. Грамотность профессиональная – бесценна.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила охранную грамоту, чтобы факультет существовал всегда; возможность практических занятий в библиотеках мира.

Годы обучения: 2009–2014

Место работы: Фрилансер

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Это дом, полный друзей! Ты всегда чувствуешь себя частью большой семьи БИФа, как небольшой элитный клуб, только для любителей литературы:) Самые яркие воспоминания оставили невероятные лекции по истории, литературе, книговедению.

А также постоянные участия в различных мероприятиях факультета от «Что? Где? Когда?» до выбора лучшего куратора группы. Это было весело, интересно и очень вдохновляло на новые свершения! Отдельное спасибо невероятным преподавателям, умеющим пробудить в нас интерес.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Умение общаться с людьми, дисциплинированность, аналитические навыки и умение работать с полученной информацией.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Учись, студент! И не раздражайся на вопрос: «А на библиотекаря учат?»

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила бюджет для воплощения проектов наших преподавателей в жизнь. И много вакантных мест в новых современных библиотеках, которые нуждаются в молодых специалистах.

Годы обучения: 2009–2014

Место работы: Администрация Губернатора Санкт-Петербурга

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Самые чудесные воспоминания! Прекрасным образом переплетались веселье и образование! Во-первых, у нас была потрясающая и дружная группа, во-вторых, даже на первый взгляд не самые интересные предметы нам преподавали так, что мы правда были заинтересованы, а в-третьих, у нас была потрясающая замдекана Екатерина Владимировна Мокшанова, которая и делала наше студенчество столь увлекательным!

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Помимо всех академических знаний, которые я приобрела за годы обучения, и которые, несомненно, важны для меня, наверное, самым важным навыком стало умение анализировать, а также, правда, не знаю насколько это можно считать навыком, именно в университете я научилась быть лидером и брать инициативу в свои руки!

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Верить в себя и лучше готовиться к экзаменам.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила библиотеку Ивана Грозного, потому что библиотечно-информационный факультет — самый важный в университете, там бы точно оценили такой подарок!

Годы обучения: 1993–1998

Место работы: Ленинградская областная универсальная научная библиотека

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Воспоминания самые теплые, несмотря на то, что время было непростое. Группа была дружная, педагоги все замечательные. Что-то особенное сейчас вспомнить сложно.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Мне пригодились все знания и навыки. Например, по литературе, истории, другим гуманитарным наукам. К библиотечным дисциплинам я тогда относилась несерьезно, о чем сейчас иногда жалею.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Почаще посещать занятия, даже те, которые тогда считала скучными.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила новое, современное, прекрасно оборудованное здание в центре города. Но и все старые здания я оставила бы за ВУЗом.

Годы обучения: 1983–1987

Место работы: СПб ГБУ «ЦБС Московского района», Библиотека Друзей

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Воспоминания о лекциях Семена Семеновича Ланды и Александра Михайловича Панченко. Лекции Семена Семеновича были больше похожи на спектакль одного актера. С книгой Александра Михайловича Панченко «Я эмигрировал в Древнюю Русь» познакомилась уже в зрелом возрасте и поняла, что я имела удачу слушать интереснейшего ученого.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Любовь и уважение к КНИГЕ, осознание ее значимости в жизни человека.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Не сачковать с лекций великих историков и литературоведов.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила всем преподавателям экскурсию по великим библиотекам мира.

Годы обучения: 1984–1988

Место работы: ТЦБС Пушкинского район

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Самые лучшие годы! Замечательные преподаватели, genios loci места, где находится институт.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Прекрасные лекции по истории, литературе, философии, которые заложили основу общей эрудиции. Это очень помогло в развитии профессиональных навыков. Научили работать с информацией, анализировать, логически мыслить.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Быть более дисциплинированной.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила свою любовь и уважение.

Годы обучения: 2012–2016

Место работы: Страховое агентство ТО78, Санкт-Петербург

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Воспоминаний много, от мероприятий до самых сложных экзаменов. Самое лучшее, наверное, то, как мы проводили свои собственные проекты в библиотеках города.

Какие знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Пожалуй, умение грамотно составить библиографическое описание, на этом даже можно немного заработать.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Ничего не менять и больше читать.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила волшебную палочку и снова стать университетом, а не институтом.

Годы обучения: 2012–2017

Место работы: Центральная городская детская библиотека г. Котласа Вологодской области

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Замечательные преподаватели. Всегда хорошее отношение к студентам. Город Санкт-Петербург. Красивые аудитории, приятно было в них заниматься.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Все полученные знания пригодились в работе.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Никогда не задаваться. Идти вперед, добиваться поставленной цели несмотря ни на что.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила много хороших, ответственных студентов.

Годы обучения: 1977–1981

Место работы: Научно исследовательский сектор Ленинградского государственного института культуры им. Н. К. Крупской (1985–1989 гг.)

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Атмосфера творчества, общение с высокопрофессиональными педагогами, достойное качество обучения, невероятное очарование месторасположения института в историческом центре Санкт Петербурга в непосредственной близости от Летнего сада, Дворцовой набережной и т.д.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Высокий уровень полученного гуманитарного образования, послужившего отличной базой для дальнейшего саморазвития и продолжения карьеры за рубежом в последующие годы, универсальность полученных знаний.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Большего общения с великолепными преподавателями!

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила ещё много юбилейных дат впереди.

Годы обучения:1975–1980

Место работы: СПб ГБУК «Государственная библиотека для слепых и слабовидящих»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Наверное, одно из особых воспоминаний – это яркие преподаватели, которые обучали нас в институте. Причем это касается, как специальных дисциплин (потому что я заканчивала кафедру технической литературы), так и общенаучных. Все преподаватели оставили ярчайший след в памяти, потому что они совершенно по-другому, не так, как в школе, представляли дисциплины по истории России, культуре и архитектуре Санкт-Петербурга. Особенно запомнилось, как в студенческие годы нас обучали фотографии и практику мы проходили в Летнем саду. Поэтому помимо профильных дисциплин, общенаучные знания были не менее обширны и способствовали расширению кругозора. Мы также имели возможность изучать иностранные языки. Так помимо английского, я изучала немецкий и французский. Поэтому навыки, полученные в студенчестве, очень пригодились в международной деятельности. Так как я принимала участие в большом количестве зарубежных проектов, возможность свободно говорить не только на английском языке очень сильно помогает в работе.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

С моей точки зрения, самым главным является то, что мне удалось получить огромный блок знаний именно по информационно-библиографическим дисциплинам и эти знания помогали не только в работе. Валентина Альфредовна Минкина заложила с учебной скамьи определенный системный взгляд на восприятие библиотеки, как целостного объекта. Поэтому то, чему научила Валентина Альфредовна, сильно помогает и в работе, и в обыденной жизни. Поэтому умение оценивать все жизненные явления с точки зрения системного взгляда один из многих полезных навыков, которые удалось получить в Институте культуры.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Думаю, что я бы посоветовала себе-студентке более серьезно относиться к тем знаниям, которые даются в институте. Ведь тот багаж знаний, который дается в студенческие годы, невероятно важен и значителен. Поэтому нужно ценить те знаниям, которые преподаватель хочет передать.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила встречу с теми преподавателями, которые ушли от нас. Например, Валентина Альфредовна Минкина, Олег Менделевич Зусьман и многие другие. Поэтому, если говорить о волшебстве, то я бы подарила те мгновения с людьми, которых ты очень уважал и любил. Думаю, это был бы самый большой подарок.

Годы обучения: 1989–1993

Место работы: МУК «Централизованная библиотечная система» г. Волгодонска Ростовской области

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

В связи с переменами в стране заменили первый вступительный экзамен по истории на собеседование/зачет. Нервничала страшно. В ответе перепутала Сперанского и Пилсудского, а вопросы были: первый – о внутренней политике начала XIX века; второй — о борьбе с белополяками во время Гражданской войны. У меня Пилсудский реформировал Россию, а Сперанский воевал с Красной армией. Читала стихи о нелегкой крестьянской доле в реформируемой России. Два преподавателя, принимавших зачет, поулыбавшись, сказали: мы видим, что вы натура поэтическая, а у нас вуз культуры — мы вас берем. Наверное, надеялись, что меня на следующих экзаменах отсеют, но нет, я прошла дальше!

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Получение комплексного представления о мире, о библиотечной профессии. Лекции по истории, литературе, политологии, истории мировой художественной культуры, книговедении читали яркие личности. Их фамилии и сейчас встречаются на некоторых моих учебниках, используемых в работе. Запомнилась практика/экскурсии в крупные библиотеки: Российская национальная библиотека, Санкт-Петербургская театральная библиотека. А вот полезной стала практика в обычной библиотеке в Невском (по-моему) районе, где впервые работала за кафедрой в читальном зале, выполняла справки, а не вытирала пыль или переносила книги (так мы «практиковались» в других библиотеках).

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Не лениться!

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила самое современное оборудование в библиотеку вуза.

Годы обучения: 1978–1982

Место работы: МБУК «Мончегорская централизованная библиотечная система»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Замечательные педагоги — Наталья Николаевна Масленникова, Наталья Николаевна Каретникова, Аркадий Васильевич Соколов, Тамара Николаевна Румянцева (наш куратор), Семён Семёнович Ланда и многие другие. Историческое месторасположение, безусловно, оказавшее влияние на формирование личности студента; стройотряды (Казахстан, в частности). Запомнилась система ФОПов (факультетов общественных профессий). Я посещала ФОП по истории кино. Комсомольская работа — была членом бюро факультета, потом института. Очень интересно было участвовать в подготовке к Олимпиаде-80 – по поручению комитета комсомола я занималась формированием групп обслуживающего персонала из числа студентов гостиницы, которая должна была разместиться в общежитии на ул. Смирнова, 9 и последующего их обучения. Яркие воспоминания оставил 60-летний юбилей института в ДК Ленсовета. Я участвовала во встрече гостей, прикалывала памятные значки! И, конечно, институтские друзья и подруги, с которыми мы до сих пор дружим.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Прежде всего, знания гуманитарного цикла по истории и литературе.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Упрекнуть себя не в чем! Все было сделано правильно

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила машину времени и возможность встретиться студентам и преподавателям тех лет.

Годы обучения: 1977–1981

Место работы: Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Конечно, впечатляло место расположения института, виды из окон, парадная лестница — просто восторг. Занятия в Эрмитаже, лекции по истории города.

Вот история моего поступления в ЛГИК: Мой выбор профессии был полностью заслугой мамы, однажды она показала мне газету с объявлением о наборе на подготовительные курсы в МГИК (Московский государственный институт культуры) на библиотечный факультет. Она мне сказала: книжки ты читать любишь, и руки всегда будут чистые. Кстати, курсы были платные. Оплатили, получила методички, писала работы. В 1975 году поехала поступать, но не хватило полбалла. На следующий год я поступала в наш местный пединститут на историю с английским языком и опять не добрала балл. И вот в 1977 году я направила свои стопы за знаниями в ЛГИК, где меня приняли — КАК РОДНУЮ! Был очень интересный случай при поступлении. За последний год упустила знания по английскому языку. Чувствую — быть тройке. Преподаватель колеблется 3 или 4. А это был второй экзамен. Тогда я ей: если я сейчас получу три, то могу и не пройти по конкурсу, а поступаю я уже 3-й раз. Преподаватель спросила, чем же я занималась этот год. Ответ: работала рыбообработчицей в «Севрыбхолодфлоте». Посмотрела она на меня, девочка меньше 50 кг весу и… рыбообработчица. И поставила 4. Следующие два экзамена историю и литературу я честно сдала на 5. На этот раз баллы еще и перебрала. После окончания учебы поехала работать в Новгородскую областную библиотеку. А потом я вернулась домой, и с 1985 года по сей день работаю в Мурманской областной научной библиотеке. Но это история отдельная длинною более 30 лет. И еще о чистых руках. Потом это стало нашей домашней шуткой. Однажды, после работы я специально не стала мыть руки. Пришла домой и говорю маме: «Пойдем смотреть, какие чистые руки у библиотекаря!»

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Когда я пришла работать в библиотеку, меня приняли как готового специалиста с высшим образованием. И никто особо не спрашивал, умею ли я это, знаю ли я это (помогали, конечно). Сначала было трудно, но я справлялась. Значит, знания я получила отличные. Через три года я даже стала и.о. зав. методическим отделом. Когда училась, на библиографию как-то не очень обращала внимание. А сегодня я просто в нее влюблена!!!

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Я бы обязательно больше внимания уделяла иностранному языку, даже второй бы учила.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила современный автобус. Те же экскурсии на своем транспорте — красота.

Годы обучения: 1991–1996

Место работы: Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение «Территориальная централизованная библиотечная система Пушкинского района»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Дружная студенческая группа. Много новых знаний. И все они — гуманитарные, что для меня было особенно важно. Факультет дал мне профессию, которая со мной уже 22 года. Я ни разу не пожалела о своем выборе.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Пожалуй, всё, чему учили, пригодилось в жизни и в работе, в той или иной степени.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Это был правильный выбор. Я ничуть не жалею. Совет был бы тот же — только БИФ!

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила стремление студентам после ВУЗа идти работать в библиотеки, а не куда-то там еще...

Годы обучения: 1995–2000

Место работы: Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система Красносельского района», библиотека «МеДиаЛог»

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Главное воспоминание — это молодость. Время, когда кажется, что впереди вся жизнь, много нового и интересного. Из особых воспоминаний — почему-то помню, что любила сдавать экзамены первой, в этом был определённый адреналин. Помню элементы исторического декора в классах здания на Дворцовой набережной и 4-й Красноармейской. На лекциях я любила его рассматривать.

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

«Не место красит человека, а человек место», — гласит народная мудрость. Всем нам хочется жить интересно. А поскольку мы много времени проводим на работе — хочется, чтобы работа наша тоже была интересной. Когда я выбирала профессию, я не слишком хорошо осознавала, кем именно хочу быть. Пошла учиться в библиотечный техникум потому, что не поступила в театральный институт, а в библиотечный техникум поступала моя лучшая подруга, я присоединилась к ней. Можно сказать, что мой выбор профессии был случайным. Хотя теперь я понимаю, что в жизни случайностей не бывает. Все происходящие с нами случайности — это то, что нам предначертано судьбой на нашем жизненном пути. Спустя годы, я ни на минуту не пожалела о том, что выбрала именно профессию библиотекаря. Это профессия, которая позволяет общаться в среде культурных, интеллигентных, интеллектуальных, творческих людей. Профессия библиотекаря — одна из самых творческих профессий, если не относиться к своей работе формально. Поиски моего творческого пути библиотечным техникумом не закончились. Была ещё попытка учёбы в Институте кино и телевидения на курсах режиссёров телевидения, и только после этого я поступила в Институт культуры на библиотечный факультет, который закончила с красным дипломом в 2000 году. Уже после этого училась во Французском Университетском колледже, на факультете страноведения Франции, специальность — литература Франции, и немного позднее — в Индии на курсах разговорного английского языка и информационных технологий по программе ITEC. Специальность — разговорный английский язык и информационные технологии. Видимо, то, что я родилась 1 сентября, в День знаний, наложило на меня свой отпечаток — я очень люблю учиться. Несмотря на кажущийся разброс интересов в процессе моего образования, получается, что вся учёба работает теперь на профессию. Образование, которое я получила в разных областях позволяет мне быть разносторонним библиотекарем. Знания, полученные в Институте кино и телевидения помогают создавать презентации и концертные программы, курс страноведения и литературы Франции, учёба в Индии – интересные и неординарные мероприятия, посвящённые культуре этих стран. Сейчас в библиотечной работе большое место уделяется организации и проведению культурно-массовых мероприятий. Я имею опыт работы ведущим специалистом социально-культурной деятельности во Дворце культуры им. А.М. Горького, поэтому мне такая работа очень близка. Сегодня библиотеки выходят на новый уровень организации своей работы, беря на себя функции клубов по интересам, досуговых центров. Например, в нашем Красносельском районе Санкт-Петербурга не так много мест, где люди могут бесплатно посетить культурные мероприятия, выставки, концерты, лекции. Но всё это возможно у нас в библиотеке.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Ничего не бойся и знай, что всё будет хорошо! Копи знания — они все пригодятся в жизни.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила новые просторные, удобные и современные аудитории для студентов и праздничный бал для всех выпускников ВУЗа с фейерверком!

Годы обучения: 2010–2015

Что бы Вы упустили, если бы не учились на БИФ? 

Все! Образование, интересные лекции, навыки, прекрасных преподавателей, друзей, полезные связи, практику, красный диплом и гордость называться «аналитиком»!

Какой опыт, встреча с определенным человеком или событие на БИФ имеет для Вас особое значение?

Сложно выделить что-то одно, но, безусловно, самое главное — это Галина Феофановна Гордукалова! Великий, потрясающий человек, поддержка и вера которого вдохновляла и вдохновляет до сих пор. Учитель, который навсегда в моем сердце.

Какое воспоминание, связанное с библиотечно-информационным факультетом, произвело на Вас наибольшее впечатление?

Ох! Каждый вопрос сложнее предыдущего. Наверное, экзамен у Бориса Григорьевича Кипниса! А вообще больше всего производила впечатление атмосфера уюта. В большом здании всегда было суетно, нервно, да и вообще в любом месте в городе. А как откроешь тяжелые двери факультета на Миллионной 7, так сразу и расслабляешься. Это дом! Самое приятное место — кабинет декана :)

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила всем преподавателям путевки на Мальдивы на месяц! Вот уж кто заслужил!!! Ну и чтобы информационные технологии были круче, чем в Силиконовой долине.

Годы обучения: 2012–2017

Место работы: МБУК Белокалитвинского района «Межпоселенческая центральная районная библиотека» (Ростовская область)

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Высокая компетентность преподавателей и желание передать свой опыт и знания студентам. Никогда не забуду их искрящиеся радостью глаза и улыбки, когда они радовались даже маленьким достижениям своих учеников. Обычно так радуются родители за своих детей. Это особый мир, погрузившись в который, ощущаешь неподдельную доброту и искреннюю заботу о каждом студенте. Такую атмосферу могут создать только мудрые люди с большим сердцем и широкой душой. Спасибо Вам всем, низкий поклон, здоровья и долголетия!

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Важны все навыки и знания, невозможно выделить что-то особенное.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Более внимательно относиться к рекомендациям преподавателей и фиксировать их для себя на будущее.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила вечность.

Годы обучения: 2011–2016

Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гуманитарная гимназия №8» г. Северодвинска Архангельской области

Какие особые воспоминания остались у Вас об обучении на БИФ?

Контраст плотности расписания в филиале г. Архангельска и затем в Петербурге, и эйфория от посещений библиотек и памятных мест г. Санкт-Петербурга. Демократичность и доброжелательность преподавателей, свободное и спокойное восприятие больших объёмов материала. Чувство благодарности и повышения уровня собственного достоинства и самооценки, своего культурного уровня. Спасибо!

Какие полученные знания/навыки Вы считаете самыми важными для Вас?

Умение работать с большими объёмами информации. Знания и навыки общения с пользователями. Аналитический подход к собственным профессиональным достижениям, к повседневной деятельности.

Оглянувшись назад, какой совет Вы бы дали себе-студенту?

Больше усилий в стремлении познать новое и использовать полученные знания.

Если бы я был волшебником, то на 100-летие ВУЗа я бы подарила бессрочную лицензию, благополучие и процветание. Надёжную для этого материальную базу.