|
| Зав. кафедрой хореографии, доцент
Кандидат педагогических наук
В 2005 г. окончила Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов по специальности: народное художественное творчество; квалификация: методист народного художественного творчества, балетмейстер-педагог.
В 2014 г. окончила аспирантуру Академии Русского балета им. А. Я. Вагановой по специальности: педагогика балета.
Защитила кандидатскую диссертацию в Российском государственном социальном университете (Москва) по специальности 13.00.08 «Профессиональная педагогика».
Лауреат международных конкурсов исполнительского и балетмейстерского искусства, работала в проектах Дуайта Родена (Dwight Rhoden), мюзиклах «Чикаго» (Chicago) и «Кэтс» (The Cats).
Автор пяти полнометражных балетов и ряда хореографических миниатюр, в том числе и для детских любительских хореографических коллективов.
Постоянный член жюри международных, всероссийских и региональных хореографических конкурсов.
Преподаваемые дисциплины:
- Методология, теория и практика классического танца;
- Здоровьесберегающие технологии в процессе занятий специальными дисциплинами в любительском хореографическом коллективе;
- Актуальные проблемы руководства любительским хореографическим коллективом;
- Преподавание специальных дисциплин в любительских хореографических коллективах;
- Современные технологии обучения хореографии;
- Педагогика любительского хореографического творчества;
- Теория и практика современного танца в любительском хореографическим коллективе.
Осуществляет научное руководство магистрантами.
Громова Е. В. ведет активную научно-исследовательскую работу. Принимает участие в научно-практических конференциях ведущих вузов страны (СПбГИК, АРБ им. А. Я. Вагановой, РГПУ им. Герцена и др.). Приглашается с лекциями и мастер-классами как специалист в области педагогики балета и любительского хореографического творчества в различные регионы нашей страны (Москва, Архангельск, Южно-Сахалинск и др). Ею разработаны целый ряд учебных программ магистратуры и учебно-методические пособия.
Некоторые публикации:
- Громова, Е. В. Аккомпанемент на уроке классического танца как инструмент развития музыкальности танцовщика в современном хореографическом образовании / Е. В. Громова // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2013. – №1 (46). – Т.2. – С. 118-120.
- Громова, Е. В. Педагогическое наследие А.Я. Вагановой как основа формирования профессиональных компетенций педагогов по классическому танцу / Е. В. Громова // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2012. – №4 (42). – Т.1. – С. 138-141.
- Громова, Е. В. Исторические предпосылки и процесс становления новых видов хореографического образования в России ХХ века / Е. В. Громова // Вестник Академии русского балета им. А.Я. Вагановой. – 2013. – №29(1). – С.105-121.
- Громова, Е. В. Партерная гимнастика: учебно-методическое пособие для преподавателей школ искусств, хореографов-педагогов и студентов училищ культуры и искусства / Е. В. Громова. – Череповец: ЧГУ, 2004. – 46 с.
- Громова, Е. В. Введение в практику классического танца: учебно-методическое пособие, направление подготовки: 071501 (хореография), для преподавателей школ искусств и руководителей любительских хореографических коллективов / Е. В. Громова. – Череповец: ЧГУ, Кириллов: ВОТК, 2013. – 37 с.
- Громова, Е. В. Особенности отбора абитуриентов в хореографическом образовании направления подготовки НХК (ВПО) и НХТ (СПО) в аспекте здоровьесбережения в обучении / Е. В. Громова // Материалы V Международной научно-практической конференции (20-21 июня 2012 г.). – Днепропетровск: Днепропетровский национальный университет имени Олеся Гончара. – С.76-79.
- Громова, Е. В. Проблемы балетной образовательной парадигмы как сферы научного знания / Е. В. Громова // Труды VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Здоровье – основа человеческого потенциала» (22-24 ноября 2012). – СПб. – Т.7, часть I – С. 122-124.
- Громова, Е. В. Роль единства теоретико-методического знания и чувственно-телесного восприятия классического танца в профессиональной подготовке педагога / Е. В. Громова // Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 275-летию АРБ им. А. Я. Вагановой. – СПб. 2014. – С. 316-320.
- Громова, Е. В. Теория и методика преподавания классического танца в средних специальных учебных заведениях / Е. В. Громова // Культурологическое образование нового тысячелетия. – 2006. – Выпуск 8. – С. 133-139.
- Громова, Е. В. Процесс формирования социокультурной идентичности студентов среднего специального учебного заведения как педагогическая проблема / Е. В. Громова // Единство образовательного пространства как междисциплинарная проблема: сборник научных трудов. – СПб.: РГПУ им. Герцена, 2012. – С.569-574.
- Громова, Е. В. Основные сущностные характеристики методики преподавания классического танца А. Я. Вагановой / Е. В. Громова // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук: журнал научных публикаций. – М., 2014. – С. 106-111.
- Громова, Е. В. Педагогика хореографии: методический подход в оценивании знаний студентов творческих специальностей / Е. В. Громова // Вестник ЧГУ. – №5 (86). – Череповец: ЧГУ, 2018. – С. 164-172.
- Громова, Е. В. Динамика целеполагания хореографического образования в сфере народной художественной культуры. // вестник СПбГИК. Научный журнал № 1 (42). Март 2020. — С. 128-136.
Повышение квалификации:
- 30.12.2016. Специальность: «Психолого-педагогическое сопровождение студентов-инвалидов с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве вуза»;
- 19.05.2018. Специальность: «Перспективы психолого-педагогической работы в современном образовательном учреждении»;
- 07.09.2019. Специальность: «Психолого-педагогическое сопровождение студентов-инвалидов с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве вуза»;
- 24.10.2019. Специальность: «Электронная информационно-образовательная среда в вузе»;
- 10.12.2019. Специальность: «Оказание первой помощи».
Общий трудовой стаж: 23 года.
Педагогический стаж: 5 лет. |
